OKUL ÖNCESİ (24-60 AY)

Bu yıllar, hem öğrencilerimiz hem de velilerimiz için büyüme ve keşfetme açısından çok önemli ve heyecan verici bir dönemdir. The Children’s Center olarak sizinle birlikte bu yolculuğa çıkmaktan büyük bir heyecan ve keyif duyuyoruz. The Children’s Center olarak büyük bir emek ve çabayla oluşturduğumuz, sıcak ve keşfetmeyi teşvik eden okul ortamından gurur duyuyoruz. Okullarımızda benimsediğimiz öğrenciyi merkeze alan çağdaş yaklaşımımızdan destek alarak çocukları, onları çevreleyen dünyayla bağlantı kurması ve güçlü bir benlik duygusu geliştirmesi konusunda teşvik ediyoruz. 

 

Dünya’nın en saygın ve içerik açısından zengin olan ilgi çekici, öğrencileri soru sormaya teşvik eden ve öğrenim sürecine aktif olarak katılmaya teşvik eden İlk Yıllar Programını (PYP) kullanmaktan gurur duyuyoruz. Alanında uzman öğretmenlerimiz ve okul psikologlarımız, erken çocukluk eğitimindeki en iyi uygulamaları ve çalışmaları işe koşarak öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmesi konusunda büyük bir katkıda bulunurlar. 

GELİŞİM ÖZELLİKLERİ

Bu aşamada, erken çocukluk dönemine giren çocukların dünyaları genişlemeye başlayacak ve bu sayede çevresinde gördükleri olayları sorgulamaya çalışacaklardır. Çocukların, sosyal çevreleriyle olan iletişimi ve etkileşimi bu dönemde zirve yapmaktadır.  Daha bağımsız hale gelen çocuklar, aile dışındaki yetişkinlere ve çocuklara daha fazla odaklanmaya başlarlar. Onları çevreleyen şeyleri daha fazla keşfetmek amacıyla çok fazla soru sorma eğilimindedirler. Aileleri ve çevrelerindeki kişilerle olan iletişimleri ve etkileşimleri, kişiliklerini, kendi düşünme ve hareket etme biçimlerini şekillendirmeye yardımcı olacaktır. Bu dönemde, çocuklardan aşağıdaki davranışları göstermeleri beklenmektedir:

  • Üç tekerlekli bisiklete binebilir, 
  • Cinsiyet kavramlarını öğrenmeye başlar,
  • Kendi başına giyinme konusunda istekli olur,
  • Diğer çocuklarla oynayabilir, 
  • Bir hikayenin bir bölümünü hatırlayabilir.
  • Büyük oyuncakları çekip itebilir.
  • Önündeki engelleri aşabilir. 
  • Uyku ve temizlik alışkanlıkları büyük ölçüde kazanılmıştır.
  • Kendi kendine yemek yemeyi başarabilir. 

 

  • Fiziksel Gelişim

Tüm çocukların gelişim aşamaları ufak farklılıklar gösterebilir. Eğer çocuğunuzun gelişimi hakkında şüphe duyduğunuz noktalar varsa doktorunuza danışmanız önem arz etmektedir.

  • Yılda yaklaşık 1,8 –  2,25 arası kilo alırlar.
  • Yılda yaklaşık 2 – 3 cm arasında boylarında uzama gözlenir.

Kaba Motor Gelişimleri

  • Koşma, zıplama, erken fırlatma ve tekme atmada daha yetenekli olma,
  • Seken topu yakalamak
  • Üç tekerlekli bisiklete binmek (3 yaşında); 4 yaş civarında iyi direksiyon hakimiyeti kazanmak
  • Tek ayak üzerinde zıplama (yaklaşık 4 yaşında) ve daha sonra tek ayak üzerinde 5 saniyeye kadar dengede kalma

İnce Motor Gelişimleri

  • Daire çizmek (3 yaş)
  • Çocuklarda uygun makas kullanmaya başlama (3 yaş)
  • Kendi kendine giyinme (gözetim altında) (3 yaş)
  • Kare çizmek (4 yaş)
  • Makas kullanma ve sonunda düz bir çizgi kesme (4 yaş)
  • Giysileri düzgün bir şekilde giyinmek (4 yaş)
  • Yemek yerken kaşık ve çatalı düzgün bir şekilde kullanmak ( 4 yaş)

    DİL GELİŞİMİ

3 yaş

  • Konuşmalar ve cümleler dil bilgisine daha uygun hale gelmiştir.
  • Aralarında neden sonuç ilişkisi bulunan düşünceler, bileşik önermeler alarak tek bir cümlede ifade edilmeye başlar.
  • Zamirler ve edatları uygun bir şekilde kullanmaya başlarlar.
  • Üç kelimelik cümleler kurabilirler.
  • Çoğul kelimeler kullanırlar.
  • Bildiği kelime sayısı 1000’e ulaşır.

4 yaş

  • Boyut ilişkilerini anlama başlarlar.
  • 3 adımlı bir komutu izleyebilirler.
  • 4’e kadar sayabilirler.
  • 4 renk adı söyleyebilirler.
  • Tekerlemelerin ve kelime oyunlarından keyif alırlar.

Ailelere Öneriler

  • Çocuğunuza kitap okumaya önem verin. Onu kütüphaneye veya kitapçıya götürerek kitaplara olan sevgisini besleyin.
  • Çocuğunuzun basit ev işlerinde yardım etmesine izin verin.
  • Çocuğunuzu diğer çocuklarla oynaması için teşvik edin. Bu, paylaşmanın ve arkadaşlığın değerini öğrenmesine yardımcı olur.
  • Çocuğunuzu disipline ederken net ve tutarlı olun. Ondan beklediğiniz davranışı açıklayın ve gösterin. 
  • Çocuğunuzla tam cümleler kurarak ve “yetişkin” kelimeleri kullanarak iyi dil becerileri geliştirmesine yardımcı olun. Doğru kelimeleri ve cümleleri kullanmasına yardım edin.
  • Çocuğunuza üzgün olduğunda sorunları çözme adımlarında yardımcı olun.
  • Çocuğunuza sınırlı sayıda basit seçenek sunun. Karar verme becerisinin gelişmesinde oldukça yardımcı olacaktır. 

 

PROGRAMI KEŞFEDİN

The Children’s Center ekibi tarafından 36-60 ay grubu için hazırlanan eğitim programları; çocukların kendilerinin çevreleyen dünyayı keşfetme konusunda desteklemeye ve farklı düşünme becerilerini geliştirmeye odaklanmaktadır. Çerçeve program hazırlanırken çoklu zeka kuramı temele alınmış ve her çocuğun kendi yeteneklerini keşfetmesi konusunda çeşitli yaklaşımlardan faydalanılmıştır. Bu yaş grubundaki çocuklar, çevrelerine artan bir şekilde ilgi gösterirler. Gözlem ve taklit için zaman ayırırlar. Bu dönemde, çocuklar kendi yarattıkları dünyalarını temel alarak rol yapma eğilimindedirler. Bu noktada, çocukların zihinlerinde yarattıkları hayali dünyaları rahat bir şekilde ifade edebilmeleri için sınıflarımız oyuncak ve materyal açısından zengin bir donanıma sahiptir. 

Bu yaş grubunda, çocuklar giderek daha sosyal bir hale gelmektedirler. Bu dönemde, akran iletişimi çok önemli bir yere sahiptir. Öğretmenler, paylaşım ve işbirliği için birçok fırsat sunmaktadırlar. Bu dönemde, dil ve sözcük dağarcığı hızla geliştiğinden dolayı sınıf ortamlarında destekleyici oyun ve aktivitelere bolca yer verilmektedir. Bu yaş grubunda çocuklar; kategorilere ayırabilir, benzerlik ve farklılıkları bulabilirler. Öğretmenler bunu temele alarak gözlem ve sorgulamayı teşvik eden temalar geliştirir. Temel matematik kavramlarını kazandırmaya, sayma pratiği yapmaya ve basit problemleri çözmeye yönelik etkinlikler planlanır. 

Becerileri gelişen çocuklar, aktif olma konusunda teşvik edilir. Koşabilir, zıplayabilir ve oyun oynarken işbirliği yapabilirler. İnce motor becerileri gelişimi konusunda hızlanan çocuklar; çeşitli araç ve gereçleri kullanabilir, boyama yapabilir ve çizebilir.